为了更好深入了解全面建成小康社会，2020级实验班举办了组织观看了青年大学习网上主题团课的团日活动。

“杨正伟” 

最早明确提出小康目标的，是中国改革开放的总设计师邓小平。邓小平结合中国古代社会对美好生活的千年期盼和改革开放后现代化建设的客观要求，借鉴国际经验，创造性地提出了中国现代化建设的目标，指出：我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化，是“小康之家”。使用“小康”这个中华民族优秀传统文化中特有的概念来确立中国的发展目标，既符合中国发展实际，也容易得到广大人民的理解和支持。

如期全面建成小康社会，是中国共产党向人民、向历史做出的庄严承诺。习近平总书记指出：“党面临的‘赶考’远未结束。

我们党要带领人民实现全面建成小康社会的奋斗目标，不断坚持和发展中国特色社会主义，就是这场考试的继续。所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷。”

“张媛媛”

通过此次主题团课的学习，我对全面建成小康社会有了更加深刻的理解。全面建成小康社会，是迈向中华民族伟大复兴的关键一步。

100年来，中国共产党团结带领中国人民顽强拼搏，几代人以一贯之、接续奋斗，从“小康之家”到“小康社会”，从“总体小康”到“全面小康”，从“全面建设”到“全面建成”，小康目标不断实现，小康梦想成为现实。

习近平总书记在天安门广场举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”

青少年是祖国的未来，青少年是未来祖国的接班人。为此青少年在祖国建设的道路上要有责任，有担当。

“冯颖” 

通过此次主题团课的学习我认识到全面建成小康社会，强调的不仅是小康，而且更重要的，也是更难做到的是全面。

“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。首先，全面小康覆盖的领域要全面,是“五位一体”整体推进、“五大建设”全面进步，不能长的很长、短的很短，也不能强的很强、弱的很弱。其次，全面小康覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康，“一个都不能少”。

而我们国家从摆脱贫困到总体小康再到全面小康，从全面建设小康社会到全面建成小康社会，再到全面建成社会主义现代化强国，我深深感受到了中国共产党带领中国人民奔向幸福的坚实力量，为这样的祖国而自豪。

“丁玉洁”

通过此次主题团课的学习，我对小康社会的建设有了更加深刻的理解。在刚刚过去的国庆节，我深刻地感受到祖国的发展壮大。“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方。

”千年来，《诗经》里的悠悠吟唱，穿越风雨岁月，时刻萦绕在中国人民的耳畔，久久回响；百年来，中国共产党带领人民接续奋斗，历经苦难辉煌，把全面小康的里程碑刻立在复兴之路上。

7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”

全面建成小康社会是人民笑颜绽放的鲜活故事，是国家复兴之路上的雄壮交响，是世界发展史上的人间奇迹。

今天我们有幸来到有着“小康中国”鲜活样本之称的江苏苏州，和苏州大学学生付宸溪一起走进“小康”故事、解码“小康”奇迹，感悟中国共产党带领人民实现全面建成小康社会的伟大壮举。发现苏州的经济建设有了很大的发展和改善，时事贴合国情，已经逐步迈向更高的地位。

这让我们感受到不仅仅是江苏这一个地方的发展，更是体现了我国的欣欣向荣繁荣昌盛，更是一个屹立于世界的世界大国。

“何倩” 

以初心立信心，任尔东西南北风。疫情狂风骤雨的时候，党和国家迎难而上，各级党组织和广大党员挺身而出，一个个红色堡垒固若金汤、一面面党旗高高飘扬。

在全面建成小康社会的决胜之年，疫情这场“大考”，我们答得顽强且坚定。没有什么能阻止中国行稳致远、继续前行的脚步，到2020年全面建成小康社会，是我们党向人民、历史作出的庄严承诺。

决胜脱贫攻坚已到最为关键阶段，只要全党党员干部、全国人民团结一心、携手并进，我们一定能打赢这场关键战役，早日实现中华民族伟大复兴!

“汪恒恺” 

通过本次学习，我更加深刻的了解了过去到如今的发展历程。2021年7月1日上午，在天安门举办了中国共产党建党100周年庆典，习近平总书记在天安门城楼庄严宣告:“经过全党全国各民族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。”小康社会的全面建成给中国社会主义现代化建设提供了强有力的支持。

时至今日，高楼林立，工业经济快速崛起，在和祖国一起奔向更高目标的同时，我们应当努力学习科学文化知识，为祖国的建设奉献一份自己的力量。

（文：2020级数学与应用数学实验班∕图：2020级数学与应用数学实验班∕审核：张东杰）